近期，南宁市各中小学及幼儿园围绕教育教学改革与素质教育目标，开展了一系列形式多样、内容丰富的教育教学活动，为师生成长搭建了多元平台。
在课程创新方面，南宁市民主路小学通过开展跨学科主题式教学实践，将语文学科与美术、音乐深度融合。例如在《壮乡风情》主题课中，学生通过创作铜鼓纹样、学唱壮族民歌、撰写民族故事等环节，实现了文化传承与综合素养的同步提升。
校园文化建设方面，南宁三中推出了“书香校园建设月”活动，通过设立班级图书角、举办读书分享会、开展经典诵读比赛等形式，营造了浓厚的阅读氛围。该校图书馆负责人表示，活动开展以来学生人均借阅量同比增长40%，有效培养了学生的阅读习惯。
在实践教育领域，南宁市天桃实验学校组织学生走进广西科技馆开展研学活动，通过体验VR航天模拟、参与机器人编程等实践项目，激发了学生对科学技术的探索热情。同时，该校还邀请各行业专家开展职业启蒙讲座，帮助学生建立初步的职业认知。
教师专业发展方面，南宁市教育科学研究所组织了“新课标背景下教学设计创新”专题研讨，全市200余名骨干教师参与交流。通过案例分享、教学观摩、专家指导等环节，促进了教师教学理念的更新与教学方法的优化。
多所学校还开展了特色体育活动，如南宁二中举办的校园足球联赛、秀田小学开展的民族传统体育项目体验等，既增强了学生体质，也培养了团队协作精神。
教育专家指出，这些教育教学活动的开展，体现了南宁市基础教育从知识传授向素养培育的转变趋势，通过创设真实的学习情境，有效激发了学生的学习主动性和创造性，为培养全面发展的人才奠定了坚实基础。未来，南宁市将继续深化教育教学改革，推动教育质量持续提升。
